Che cos'è il quotidiano? Spiegazione semplice per la scuola media

Oggi parliamo di qualcosa che conoscete benissimo, che vedete ogni giorno, che forse avete in mano proprio in questo momento o che sicuramente i vostri genitori sfogliano a colazione: il giornale quotidiano. Ma non pensate che sia solo una questione di cronaca e notizie, no no. Il quotidiano è un vero e proprio genere letterario, con le sue regole, le sue caratteristiche, la sua storia affascinante che ci racconta molto di più di quello che immaginate. Partiamo da una domanda semplice: cosa fate quando accendete il telefono la mattina?

Scommetto che molti di voi guardano le notizie, magari su Instagram, TikTok, o leggete qualche titolo che vi arriva come notifica. Ecco, quello che state facendo è esattamente quello che facevano i nostri bisnonni quando aprivano il giornale di carta a colazione. Il bisogno di informarsi, di sapere cosa succede nel mondo, è sempre esistito. La differenza è che oggi le notizie arrivano istantaneamente sui nostri schermi, mentre una volta bisognava aspettare che qualcuno le scrivesse, le impaginasse, le stampasse e le portasse in edicola.

Ma facciamo un passo indietro nella storia. Il primo quotidiano italiano si chiamava "Gazzetta di Mantova" e nacque nel 1664. Pensate, quasi quattrocento anni fa! All'epoca non c'erano né telefono, né radio, né televisione, figuriamoci internet.

Le notizie viaggiavano lentamente, attraverso lettere, messaggeri a cavallo, racconti di mercanti che si spostavano da una città all'altra. Il giornale rappresentava una rivoluzione: per la prima volta nella storia, le persone potevano sapere cosa succedeva lontano da casa loro nel giro di pochi giorni invece che di settimane o mesi. Il vero boom dei quotidiani però arriva nell'Ottocento, quando nascono i grandi giornali che ancora oggi conosciamo. "Corriere della Sera" nasce nel 1876, "La Gazzetta dello Sport" nel 1896, "La Repubblica" molto più tardi, nel 1976.

Ogni giornale aveva la sua personalità, il suo modo di raccontare le storie, i suoi lettori di riferimento. È come se ogni testata fosse un personaggio con un carattere diverso: "Corriere della Sera" era il signore distinto e autorevole, "La Gazzetta" era l'amico appassionato di sport che ti racconta tutto sui tuoi idoli, "L'Unità" era il compagno di scuola che ti spiegava la politica con passione. Ma veniamo alle caratteristiche del linguaggio giornalistico, perché qui c'è molto da imparare anche per i vostri temi e per il modo in cui comunicate ogni giorno. La prima regola del giornalismo è la chiarezza.

Un articolo di giornale deve essere comprensibile a tutti, dal professore universitario al ragazzo di seconda media come voi. Questo non significa essere banali, significa saper spiegare anche i concetti più complicati con parole semplici. È un po' come quando dovete spiegare ai vostri genitori come funziona un social network: usate parole che loro capiscono, ma senza perdere il significato di quello che volete dire. La seconda caratteristica fondamentale è l'oggettività.

Un buon giornalista non dovrebbe far trasparire le sue opinioni personali quando racconta un fatto. Deve limitarsi a riportare quello che è successo, quando, dove, chi era coinvolto, perché è successo. Le opinioni le lascia per gli editoriali, che sono articoli diversi dove è lecito esprimere un punto di vista. È la differenza che c'è tra quando raccontate alla mamma cosa è successo a scuola cercando di essere imparziali, e quando invece le dite cosa ne pensate di quel professore che vi ha messo una nota.

Nel primo caso fate cronaca, nel secondo esprimete un'opinione. Poi c'è la regola delle cinque W, che deriva dall'inglese: Who, What, When, Where, Why. In italiano: Chi, Cosa, Quando, Dove, Perché. Un buon articolo di cronaca deve rispondere a tutte queste domande nelle prime righe.

Prendiamo un esempio concreto che vi riguarda da vicino. Immaginate che nella vostra scuola succeda qualcosa di importante, per esempio che venga organizzato un concerto degli studenti. Un bravo giornalista scriverà: "Gli studenti della scuola media Manzoni di Milano hanno organizzato ieri sera un concerto nel cortile dell'istituto per raccogliere fondi per l'acquisto di nuovi strumenti musicali. L'iniziativa, nata da un'idea della classe 3B, ha coinvolto oltre duecento persone tra genitori, insegnanti e ragazzi".

Vedete? In due frasi abbiamo risposto a tutte le domande fondamentali. Un'altra caratteristica del linguaggio giornalistico è l'uso del presente storico e del passato prossimo. Se leggete un giornale vedrete spesso frasi come "Il Presidente incontra il Sindaco" invece di "Il Presidente ha incontrato il Sindaco".

Questo serve a rendere la notizia più immediata, più vicina al lettore. È come la differenza tra dire "Ieri Marco mi dice che non può venire" e "Ieri Marco mi ha detto che non può venire". La prima forma, anche se grammaticalmente meno corretta, rende il racconto più vivace. I titoli dei giornali poi sono un mondo a parte.

Devono essere brevi, accattivanti, informativi. Spesso usano giochi di parole, allusioni, riferimenti alla cultura popolare che tutti possono capire. Per esempio, quando un calciatore famoso cambia squadra, i titoli sportivi sono spesso creativi: "Ronaldo vola a Manchester" oppure "Il sogno americano di Insigne". I titolisti, così si chiamano i giornalisti specializzati nei titoli, sono un po' come i vostri amici più creativi quando devono trovare il nome perfetto per un gruppo WhatsApp: devono essere sintetici ma efficaci, spiritosi ma chiari.

Le diverse sezioni del giornale riflettono la complessità della vita moderna. C'è la cronaca nera, che racconta crimini e fatti di giustizia, ma sempre con rispetto per le vittime e senza compiacimento per la violenza. C'è la cronaca rosa, che si occupa di personaggi famosi, matrimoni, divorzi, gossip. C'è la politica, l'economia, lo sport, la cultura, gli spettacoli.

Ogni sezione ha il suo linguaggio specifico: più tecnico per l'economia, più emotivo per la cronaca, più colorito per lo sport. Pensate a come i giornali sportivi raccontano una partita di calcio. Non si limitano a dire "La Juventus ha vinto 2-1 contro il Milan". No, scrivono cose come "Bianconeri corsari a San Siro" o "Rossoneri ko nel finale".

Usano metafore militari, parole che evocano emozioni, aggettivi che fanno immaginare l'azione. È come quando voi raccontate ai vostri amici una partita a cui avete assistito: non elencate solo i fatti, ma cercate di far vivere le emozioni che avete provato. Il quotidiano ha anche una funzione educativa molto importante. Leggere il giornale tutti i giorni vi aiuta a migliorare il vostro italiano, ad arricchire il vocabolario, a capire come si costruisce un discorso logico e convincente.

Inoltre vi tiene informati su quello che succede nel mondo, e questo è fondamentale per diventare cittadini consapevoli. Non potete mica vivere solo nella vostra bolla di TikTok e Spotify, dovete sapere anche cosa succede nella vostra città, nel vostro paese, nel mondo. Oggi ovviamente il giornalismo sta cambiando moltissimo. I giornali online pubblicano notizie in tempo reale, aggiornano continuamente i loro siti, interagiscono con i lettori attraverso i commenti e i social network.

Molti giornalisti hanno profili Twitter o Instagram dove condividono le loro inchieste e i loro punti di vista. È un po' come se ogni giornalista fosse diventato anche un influencer, ma con la responsabilità aggiuntiva di verificare sempre le fonti e dire sempre la verità. Le fake news, le notizie false, sono diventate un problema serio. Per questo è ancora più importante saper riconoscere le fonti affidabili, i giornali seri, i giornalisti preparati.

Quando leggete una notizia su internet, soprattutto se vi sembra strana o troppo clamorosa, verificate sempre: chi l'ha scritta? Su che giornale è pubblicata? Ci sono altre fonti che confermano la stessa notizia? È un po' come quando un vostro compagno di classe vi racconta un pettegolezzo incredibile: prima di crederci e di diffonderlo, verificate se è vero.

Il bello del giornale è che è democratico. Chiunque può leggerlo, chiunque può scrivere una lettera al direttore per esprimere la sua opinione, chiunque può diventare giornalista se ha passione, curiosità e voglia di raccontare storie. Non serve essere ricchi o avere raccomandazioni, serve saper scrivere bene e avere qualcosa di interessante da dire. Alcuni dei più grandi scrittori italiani hanno iniziato proprio scrivendo sui giornali.

Italo Calvino, che studieremo più avanti, ha scritto per anni sul "Corriere della Sera". Umberto Eco, l'autore de "Il nome della rosa", aveva una rubrica fissa su "L'Espresso". Scrivere per i giornali li ha aiutati a mantenere un contatto diretto con i lettori, a non chiudersi nella torre d'avorio della letteratura alta, a restare con i piedi per terra. Ecco perché studiare il quotidiano come genere letterario è importante: vi aiuta a capire come funziona la comunicazione di massa, come si costruisce l'opinione pubblica, come le parole possono informare ma anche influenzare.

Vi fa riflettere sull'importanza della libertà di stampa, che non è scontata in tutto il mondo, e vi insegna a essere lettori critici e consapevoli. Quando leggete un articolo, chiedetevi sempre: qual è il punto di vista dell'autore? Quali fonti ha usato? Cosa vuole dimostrare?

Ci sono informazioni che mancano? È un esercizio utilissimo anche per i vostri temi e per la vostra vita quotidiana: vi aiuta a non credere a tutto quello che sentite e a formarvi opinioni personali basate sui fatti. Il quotidiano, quindi, non è solo una fonte di informazione, ma un vero e proprio specchio della società. Attraverso le sue pagine possiamo capire cosa preoccupa le persone, cosa le appassiona, come cambiano i costumi e le mentalità.

È un documento storico preziosissimo: tra cinquant'anni, qualcuno studierà i giornali di oggi per capire come vivevamo noi nel 2024, proprio come noi oggi studiamo i giornali del passato per capire come vivevano i nostri nonni. Allora ragazzi, il mio consiglio è questo: provate a leggere qualche articolo di giornale ogni tanto, magari partendo dagli argomenti che vi interessano di più. Se amate lo sport, iniziate dalle pagine sportive. Se vi piace la musica, leggete le recensioni dei concerti.

Se siete curiosi di quello che succede nella vostra città, date un'occhiata alla cronaca locale. Poco alla volta svilupperete l'abitudine alla lettura e scoprirete che il mondo è molto più vasto e interessante di quello che vedete ogni giorno. Ricordatevi che ogni articolo che leggete è il risultato del lavoro di una persona che ha fatto domande, ha verificato informazioni, ha scritto e riscritto per raccontarvi una storia nel modo più chiaro e interessante possibile. Dietro ogni notizia c'è sempre un essere umano con la sua professionalità, la sua curiosità, la sua voglia di condividere con voi quello che ha scoperto.

Il quotidiano ci insegna che la realtà è complessa, piena di sfaccettature, e che per capirla davvero bisogna guardarla da punti di vista diversi. Per questo è importante leggere giornali diversi, confrontare versioni diverse dello stesso fatto, formarsi un'opinione personale basata su informazioni complete e verificate. Nella prossima lezione esploreremo un altro genere affascinante che ha molto in comune con il giornalismo: il reportage e la scrittura di viaggio, dove scopriremo come alcuni grandi scrittori hanno raccontato i loro viaggi e le loro scoperte, diventando allo stesso tempo narratori e giornalisti della realtà che li circondava.